，还会被逐渐同化，最终迷失在其中。
想来，这也是他们当时在“冰山”中失联的原因。
但尽管如此，高异也并不觉得这个“精神旋涡”是个无法解决的问题。
当时郭厂长既然能救出十几个“潜者”，那肯定是她做对了些什么。
高异找到的突破口，便是逻辑。
是的，就如上面强调过很多次的，如果把十八号的回忆看作一部电视剧，那这些被融合进来的人物与记忆，就像是为了赚钱而狗尾续貂的垃圾续集。
其中一定满是漏洞和逻辑不自洽之处。
如果能探索到这方面，也许就能找到这个意念世界的薄弱之处，将其彻底崩坏。
这，便是高异的计划。
而计划的第一步，便是试探下讲台上这位新加入的七十九号。
这位中年“数学老师”在听到高异“什么时候讲过的问题”时，第一反应便是震怒。
“什么时候讲过？！这可是我们刚刚讲过的题，你居然就问我什么时候讲过？！你也给我站起来！”
七十九号又一拍桌子，显然对这个问题很是不满，甚至忘了高异本来就站起来了。
也不知道他现在这个样子，和在“筛选部”里对高异的那副面孔，哪个才更接近他的真实样貌。
总之，高异是个没什么教师恐惧症的人，他也不担心被骂几句——这也是锻炼出来的。
面对台上“数学老师”的逼问，高异丝毫不慌，再次提问：
“那请问，具体是什么时候，在什么地方讲过呢？”
情绪再次上头，台上的七十九号下意识想要反驳。
但很快，他也皱起了眉头。
虽然没说什么，但高异能通过其表情，轻松推断出他的想法——是啊，到底是什么时候讲过呢？
高异再一次猜对了，作为这部三流电视剧中临时加入的角色，七十九号大叔只拥有一个空洞的人设，而并不拥有真正的剧情。
也许是陈琳回忆中，某个老师的形象被幻化成了这位七十九号，其类似的叫骂方式，也同样传承了下来。
但无论如何，结论是肯定的——眼下的这个“数学老师”什么都不知道。
这同样意味着，高异的解题思路是正确的。
沿着这条路，也许真的能攻克“冰山”。
不过嘛，这解题思路，还需要现实世界内的一点帮助........
不再关心纠结中的学生和老师，高异的思绪已经飘散到更远的地方.......
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