个自私的人，但他为了实现自己的目标，确实投入了很多精力，这些不是假的。不能说他自私，就一切都是虚假的，这样不利于我们理解这个世界。”
“可是这不就是虚伪吗？用虚假的关心实现不可告人的目标。”
“关心只是关心，他只是做了自己能做的事情。最后是信任，还是质疑，是我们自己的问题。你相信他是个好人，但学院里也有很多人说他是个玩弄人心，擅长权术的人。”养母悠悠地说道：“就好像二公主的未婚夫，他和鲁斯兰一样装成好人，但二公主却根本不相信。”
面对一个好人，可以相信，也可以质疑。
伪君子会面对信任和质疑，真好人也要面对信任和质疑。
所以伪君子只能欺骗信任自己的人，真好人也只能团结信任自己的人。也是很无奈，真好人不会因为自己是好人就事半功倍，伪君子不会因为自己是坏人就做不成事。
真好人和伪君子都要付出精力和努力，都要接受质疑和指责。
还是那句老话，事情能不能成功，不是看别人的好坏，而是看能不能提升效率。
雪莉呆呆地看着养母，表示不懂。这和她接受的教育不一样，问道：“为什么身边的人都教我做个好人，而不是要我做一个高效的人？不择手段的人？”
“因为做好人要实践，做坏人也要实践。大家都希望自己成为好人的实践对象，不想成为坏人的实践对象。”养母说道：“如果家长让孩子做坏人，孩子首先就要在家长身上实践坏人坏事，不是吗？”
“有道理。”雪莉承认做坏事肯定先从身边的人做起，哪怕是连环杀手也会先从舒适区开始下手。
因为不管是做好事还是做坏事，都希望成功。而成功就需要天时地利人和，在自己舒适圈内做事，更容易成功。
如果家长教大家做坏事，家长首先就是被针对的目标。所以要教大家做好事，不过就算如此，孩子还会自发地学会说谎、学会捣乱、学会拆家……
“所以孩子，不用因为鲁斯兰是坏人就灰心丧气。而是应该牢记教训，以后和别人相处留一个心眼，害人之心不可有，防人之心不可无。”养母教诲道。