，他在北大教授的就是小说史，还有文学史这类的课程。】
【在他自己写的《汉文学史纲要》这门课的纲要中，是这样来定义汉武的诗歌。
《武帝辞华，实为独绝！............自作《秋风辞》，缠绵流丽，虽词人不能过也。》
冒烟者用独绝两个字来品鉴汉武帝的诗歌。】
【认为，汉武帝的诗歌，情意婉转、文辞华美，就算是古代那些专门写诗写词的人，也未必能写得比他好。】
【什么意思，诗歌天花板！】
【还有更夸张的，清朝的刘熙载在《艺概》中认为：】
【《武帝《秋风辞》《瓠子歌》，后世得其一体，皆足成一大宗。》】
【什么意思。】
【只要你学会了汉武帝的这两首的写法，得到这种能力，你就可以在古诗词这个领域，可以开宗立派了！】
【这就是汉武帝的真正水平！】
【开派祖师爷！】
【这一首代表作，他就完全拉高了整个汉朝的诗词水平，完全可以跟唐诗宋词元曲来对比。】
【就跟屈原的离骚一样，虽然他的创作时间很早。】
【但如果把它拉到唐诗宋词的时代，他仍然是可以跟那些顶级作品打打擂台的。】
【这就叫做千古绝唱！】
【它不仅是在同时代属于断档式的天花板。】
【它放在任何时代，都是可以和他们的顶级诗词一争高低。】
【放在炎黄的任何时代，都是天花板的存在。】
【你现在说一说汉武帝的这首诗，他的水平怎么样？】
【能不能比得过你所谓的曹操，曹植，以及汉乐府十九首呢？】
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ps:
明天给你们纵向比较一下，屈原，汉武帝，曹植，《汉乐府十九首》，李白，他们在诗歌方面的综合水平。
分为四个维度打分比较。
第一个维度，创造性，也就是作品对炎黄诗歌的探索和研究的比重。
第二个维度，文学艺术性，纯文学艺术审美对比五个作品水平。
第三个维度，影响力，就是他们的作品炎黄诗词歌曲的影响，能够辐射有多大。
第四个维度，传播度，就是看谁的名声大。
每一个维度最高得分25分。
从四个综合
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