芬钢协的唐小星比。
别说唐小星了，他估计车琳的曲目量在这七个孩子里是最少的。
然而现在比的是听力，虽然宋康给出的五道题目顺序彼此间有着很强的干扰性，但以他来听，这还不足以让车琳感到为难。
所以为什么呢？他在想是不是孩子精神状态不太好？还是初到燕京有点水土不服？
可再水土不服，精神状态再不好，也不用画五线谱来推导吧？
李安百思不得其解。
此刻他的感受就像在问王小虎一加八十七等于几，结果王小虎拿住纸笔开始列公式。
就在一分钟倒计时只剩十秒的时候，小车放下笔。
转眼十秒过去。
“第一轮听力测试结束，检查姓名。”
孩子们低头又看了一眼，马昊补了个名字。
接着工作人员将七份“试卷”收了上去。
现场一阵骚动响起。
马上就要出结果了。
哪个队伍将率先出发？
袁小鱼和宋康两人开始依次检查为七人打分。
六个孩子加李安都紧张的等待着。
按说就三组题，宋康和袁小鱼两人一扫就能给出成绩。
可两分钟过去了，两个人还在小声商讨。
她俩好像遇到了什么状况。
拿着车琳的答案，宋康是哭笑不得、
“不该啊。”宋大作曲实在想不明白怎么会有一份这么离奇的答案。
“就说啊，”袁小鱼也不能理解，“要不和几个老师商量一下吧？”
宋康想了想，点点头。
就这样，两分钟后，大家没有等到成绩的公布，只见两位“考官”去向了老师们的滚筒。
所有滚筒里的孩子都看向了老师的滚筒，不知道袁老师走近探头说了句什么，他们就见老师们纷纷从滚筒里钻了出去。
“孙老师！麻烦您先快过来一下！”宋康朝着泳道大喊一声。
这无疑为本轮比赛罩上了又一层神秘的面纱。
又是一阵骚动，还留在测试场地的六个孩子也有点坐不住了。
众孩纷纷交头接耳起来，反正成绩也改不了。
一时间现场画面有点像出了考场对答案。
苗恒瑞问刘子谦：“第二个是减五六吧？”
刘子谦皱眉：“不是吧，我怎么听着像减三四呢？”
马昊一听，绝望的哀嚎道：“我没了”
无论是减五六，还是减三四，首先他们都是减七和弦。
怎么个意思呢。
举个不太恰当的例子。
宋康在第二题弹了一个
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