航工大数学课堂上的一个传说。
而“秦川”这个名字，也以一种谁也未曾预料的方式，迅速在相关的几个专业中传开——材料学院来了个数学怪物！
坐在林川旁边的赵大力，看着身边这个仿佛什么事都没发生过的室友，咽了口唾沫，低声感叹：“秦川……你藏得可真深啊！”
林川只是淡淡地笑了笑，没有解释。
而坐在前排的李雯，则忍不住再次回头，深深地看了林川一眼，美眸中闪烁着前所未有的好奇和探究光芒。
这个神秘的秦川，身上到底还有多少秘密？
九十年代中后期的大学校园，信息传播的速度远不如后世互联网时代迅捷，但口耳相传的力量同样不容小觑。
尤其是在学风相对严谨的工科院校，一个能在高数课堂上用三种超纲方法解题的“怪物”出现，足以在相关专业的学生圈子里引起一场不小的震动。
“听说了吗？材料学院那边来了个进修生，数学猛得一塌糊涂！”
“真的假的？进修生？哪个单位的？”
“不知道，叫秦川，陈老师的课上，直接把陈老师都镇住了！”
“何止镇住！陈老师当场邀请他转系，被他拒绝了！”
“我的天，这么牛？三种解法？我一种都搞不明白……”
类似的对话在课间、食堂、宿舍楼里悄然流传。
林川走在校园里，偶尔能感受到一些陌生同学投来的好奇和打量目光。
赵大力和王晓更是与有荣焉，仿佛林川的“牛逼”也给他们宿舍增添了光彩，只是他们看向林川的眼神，也愈发带着一种看“非人类”的敬畏。
这股风潮，自然也引起了校园内官方喉舌——航工大校报的注意。
这天下午，最新一期的《航工大学报》新鲜出炉，被分发到各宿舍楼、教学楼的通知栏和报架上。
在第二版一个不算起眼的位置，刊登了一篇篇幅不长，但标题颇为吸引人的报道：
《进修生课堂显锋芒，数学思维惊艳四座》
报道大致叙述了在陈XX教授的高等数学课堂上，一名来自材料学院的进修生秦川，运用多种超出本科教学大纲的数学知识，精彩解答难题，并获得教授高度评价和转系邀请的事件。
文章用语相对客观，但字里行间仍能看出记者对这位神秘进修生的好奇和赞赏。
“……据悉，秦川同学为人低调，婉拒了陈教授的转系邀请，表示更愿在材料领域深耕。其扎实的数理基础和灵活的思维能力
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