涂文菲话音刚落，秦东旭第一个鼓起掌来，口中更是喝了一声彩！
长期以来，网络上一直有一股歪风邪气，拿着法律规定当幌子，说什么养育孩子不是恩，托举才是！
在他们的调调里，父母只要不能给孩子优渥的生活，不能给孩子想要的一切，不能给孩子铺好人生路，便都是对孩子没有恩情，都是没有托举孩子！
小丫头这是从根子上，对这种观点做了批驳！
什么是义务，什么是恩情，什么是托举，讲的明明白白，清清楚楚！
这才是新时代青少年应该有的三观！
周冬喜和陈老师也大声喝彩，纷纷鼓掌！
然后大半个班级的学生都鼓起掌来。
只有围绕在黄文宇身边的几个学渣，耷拉着脑袋，一言不发。
以往，他们一直在班里耀武扬威，感觉高人一等，特别威风。
但此时此刻，他们却感觉自己被碾压了！
心中竟然生出浓浓的挫败感！
等到掌声逐渐回落，秦东旭才问刘猛道：
“你还有想反驳的吗？”
刘猛摇摇头。
他现在是真的想不出角度来批驳涂文菲的观点了。
秦东旭微笑道：“知道你为什么被涂文菲同学虐成了渣渣吗？”
刘猛早已经没了之前的嚣张，双手下意识摩挲着裤缝，琢磨了片刻，用不确定的语气道：
“因为我没有好好学习？”
秦东旭抚掌笑道：“对了！就是因为你平时没好好学习！”
“你复盘一下刚才涂文菲同学的话，她的发言涉及到了生理卫生，社会实践，法律知识等等各个方面。”
“这些知识她都能信手拈来，说明她有强大的知识储备。”
“她能把这些知识从自己的知识库中抽取出来，组织起来，有力地反驳你，这体现了她强大的语言组织能力，和逻辑思维能力。”
“而这些能力，她都是通过平时的学习积累，重复训练得到的。”
“这难道还不能证明学习是有用的吗？”
刘猛却忽然给又想起一件事，道：
“领导，我现在承认父母对我们有养育之恩，我们不能向父母过度索求。”
“我也承认，对我们这样的普通家庭来说，学习确实有用。”
“但对黄哥这种的家庭来说，他还需要学习吗？”
“他不需要学习，就拥有一切了。”
他又看向涂文菲，继续道：“涂文菲，就算你学习好，就算你有很厉害的学习能力，但你
本章未完，请点击下一页继续阅读！