怎么这么像上课呢……
而且从这言辞的描述中孙蓉总觉得，这抓着平行空间的自己不断修炼的事儿，就像是班主任监督学生们学习一样，和某个远近闻名的封闭式修真学院居然有着惊人的相似度！
而这位二乔先生，显然就是乔彦元眼中的“差生”，因为没有修行资质，就算是遵从吩咐修炼了有没有太大进展，在这种情况之下乔彦元反而不会在意会有这么个境界低微的空间体在别人的帮助之下“离家出走”。
毕竟乔彦元的能力是吸收其余平行空间的自己，从而让自己的境界迅速膨胀飙涨，空间体的平均能力越强，他自身的实力也就越强。
“乔彦元这样的境界，按理说就算你的天赋不佳，应该也有办法改变你的体质。”这时，镇元仙人说道。
“话是这样说没错，可我就是学不会呀！而且我的故乡，本来就是灵气稀薄的。修炼环境上的事，他仅靠操纵我是没法干预的。外加上这实在是学不会，我自然就一点进展都没有……关键是，他根本不公平！”
“不公平？这怎么说？”
“这就是来自其余空间体的联合控诉了。有其余空间体像我投诉，他对那些修炼有成的空间体有特别的照顾！就算没有完成既定的修炼成长值，只要给他好处……就能免除痛苦，不被他干扰！”
“……”