他带着她，直接进教室。
往空座上一坐。
他这身装扮，和教室里其他学生，格格不入。
旁边有人在打量他和她。
江瑶月偏过头看他，稍稍靠近，有些迟疑：“这场交流会不对外开放。”
林念柔说，这是姜鸿俞专门面向国际大学学生的一场交流会。
尤其是，他进教室的时候还这样高调，实在太引人注目。
秦淮没出声，身子往后一靠，视线落在她脸上。
江瑶月要再开口。
教室里，却忽然安静下来，姜鸿俞从前门走了进来。
江瑶月立刻抬头去看，姜鸿俞戴着一副金丝框的眼镜，儒雅又绅士。
他视线在教室里扫了一圈，看到秦淮的时候，视线明显停顿了一下，然后又落到江瑶月身上，好一会儿，才不动声色的将视线收回。
江瑶月有些蹭课被发现的紧张。
秦淮脸上神色却漫不经心，桌子下，他伸手过去，直接将她手握住。
她的手软乎乎，偏偏又纤长好看。
秦淮捏着她的手指，有些不想松开。
在教室里，这样的场合，江瑶月有些不自在，想要将手抽回。
讲台上，姜鸿俞已经开场。
他站在那里，脸上神色轻松，声音温润：“大家一定听过卢梭的这句话，人生而自由，却无往不在枷锁之中。”
江瑶月想要将手抽回的动作顿住。
秦淮抬头，也朝着讲台上的姜鸿俞看过去，桌子下，他的手，却再次与她紧紧地十指相缠。
姜鸿俞开场十分钟，句句精彩。
剩下都是提问环节。
所有学生都很积极。
最前排的一名学生被点名，立刻起身，声音高亢：“姜教授，您好，现在社会上在大力倡导文化文艺工作者要肩负起启迪思想、陶冶情操、温润心灵的重要职责，承担起以文化人、以文育人、以文培元的使命。”
他说着，稍稍喘了口气，又很快接着开口道：“让我们新时代的青年作家多多地去观照人民生活，表达人民心声，抒写人民、描绘人民、歌唱人民，倘若文学创作真能具有指引人心的作用，那以后，我们再进行创作，难道就不能写恶了吗？”
姜鸿俞走下了讲台，拍了拍他的肩：“这个问题问得很好，这位同学，你应该知道雨果的这句话，人有两只耳朵，一只听到上帝的声音，一只听到魔鬼的声音，事情永远有两面性。”
江瑶月听得很认真，她很少参加这样的
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