出了这支竹笛，对我说：‘志明，生日快乐，这是爷爷亲手给你做的，希望你能像竹子一样，坚韧不拔，节节高升。’我当时高兴得跳了起来，接过竹笛就舍不得放下，整天拿在手里把玩。”
“那时候，村里的生活很简单，没有电视、没有电脑，更没有智能手机，孩子们的娱乐方式就是在田野里奔跑、玩泥巴、捉蛐蛐，还有就是吹竹笛。我爷爷吹竹笛的技术特别好，每到傍晚，他就会坐在院子里的老槐树下，吹起悠扬的竹笛。笛声清澈婉转，能传遍整个村庄，村里的人都喜欢听他吹笛，有时候还会有人特意跑到我家院子外，静静地站着听。”王志明的声音带着几分陶醉，“我跟着爷爷学吹竹笛，他很有耐心，一点点教我怎么运气、怎么按孔、怎么吹出不同的音调。刚开始的时候，我吹出来的声音断断续续、刺耳难听，但爷爷从来没有批评过我，总是鼓励我说：‘慢慢来，不要急，熟能生巧，只要坚持练习，一定能吹好。’”
“在爷爷的鼓励和指导下，我每天都坚持练习吹竹笛，从最简单的音阶开始，到后来能吹完整的曲子。没过多久，我就能跟着爷爷一起吹了，有时候爷爷吹主旋律，我吹伴奏，祖孙俩在院子里一吹就是大半天，那种感觉特别幸福。村里的小伙伴们都特别羡慕我有这样一支竹笛，还有一个会吹笛的爷爷，他们经常来我家，围着我听我吹笛，有时候我还会教他们一些简单的调子。”王志明顿了顿，继续说道，“那时候的日子虽然清贫，但却充满了快乐，竹笛声伴随着我的童年，成为了我最珍贵的回忆。”
“后来，我到了上学的年纪，就离开了家，去了镇上的小学读书。学校离家很远，我只能住校，每个月才能回家一次。每次回家，爷爷都会提前在村口等我，看到我回来，他总是笑得合不拢嘴，拉着我的手问长问短。晚上，他还会拿出这支竹笛，让我吹给他听，他坐在一旁，闭着眼睛，静静地听着，脸上满是欣慰的笑容。他总说，听到我的竹笛声，就想起了我小时候调皮捣蛋的样子，心里就特别踏实。”王志明的声音渐渐有些哽咽，“我上中学后，学习任务越来越重，回家的次数也越来越少，有时候甚至半年才能回家一次。每次打电话回家，爷爷都会问我有没有好好练习吹竹笛，还说等我回家，要听我吹新学的曲子。”
“高中
本章未完，请点击下一页继续阅读！