然而，林海总觉得哪里不对劲。现场太“干净”了，太“符合”一个典型自杀现场的想象。日记本摆放的位置，药瓶和水杯的角度，甚至女孩倒地的姿态，都透着一股刻意安排的“仪式感”。而且，那最后一行字的笔迹虽然模仿得很像，但在几个连笔转折处，林海敏锐地察觉到了一丝不自然的生硬——像是临摹，而非情绪迸发时的自然书写。
更重要的是，技术员在书桌抽屉的夹层里，发现了一本薄薄的、带锁的活页小本子。本子很旧，锁头有被强行撬开又小心粘合的痕迹。里面用各种颜色的笔，画满了奇怪的符号、线条和一些简短的、意义不明的词汇：“净化”、“赝品”、“纠正”、“真正的白色”。其中一页，用红色笔画了一个大大的“×”，下面写着一行小字：“伪善的优等生面具，该撕下了。”
日期是三个月前。
这本秘密笔记里的林薇，与日记里那个因成绩焦虑而崩溃的少女，形象有些割裂。笔记里的情绪更偏激，更抽象，带着一种冰冷的评判意味。
“这本笔记，可能才是她内心更真实的一面？或者……”林海沉吟，“这起‘自杀’，会不会是有人利用了林薇的心理状态，甚至伪造了现场？”
但动机是什么？林薇一个普通高中生，能得罪谁到要置她于死地？如果是他杀，密室如何制造？日记的最后一页又是谁写的？
案发后第二天晚上，林海在家中书房，反复看着现场照片和那两本笔记的复印件。
林澈敲门进来，手里拿着一本他自己画的“故事书”，想让爸爸看。他看到林海桌上摊开的、林薇那本精美日记最后一页的照片（隐去了敏感内容）。
“爸爸，这个姐姐的字，写得真好看。”林澈趴到桌边，小手指着照片上的字迹。
“嗯，她学习很努力。”
“可是，”林澈歪着头，仔细看了一会儿，“这几个字，”他指着“解脱”和“对不起”，“和前面的字，好像有点不一样。”
林海心头一跳：“哪里不一样？”
“嗯……前面的字，像小溪流，慢慢的，弯弯的。”林澈努力形容，“这几个字，像……像用尺子比着画出来的，有点硬，而且……”他指着“解脱”的“解”字右边“刀”部的一勾，“这个勾，有点尖尖的，前面的字勾起来是圆圆的。”
孩子的观察力有时精准得可怕。林海立刻将前后字迹放大对比。确实，“
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