瞅着泽欣。
那意思是:
“扣学分！”
“我……很抱歉。”泽欣耳朵趴下了。
有些心虚的开口:
“请相信我，这是个意外，我也不想的。”
“意外？”瑟希斯声音提高。
“你的一场意外让树庭人吃饭无盘可用。”
“依吾所言，这反倒更像是一场酣畅淋漓的诡计。”
“我保证。”泽欣伸手。
“我向天，不对！向塔兰顿……”
“我觉得你向那位金织阿格莱雅发誓，会比向塔兰顿发誓更有效。”
理性的瑟希斯很是明智打断了泽欣毫无诚意的宣誓。
这让猫猫很不服。
“喂，你什么意思？我看起来很怕那个裁缝女吗？”
“不是吗？”瑟希斯反问。
言语之间竟然还有着一份惊奇！
“我……”
泽欣觉得自己被小看了，这泰坦造谣啊！
她诽谤我呀~！
“我那不是怕！是尊重！尊重懂吗！？”
或许是为了让自己的话更有可信度吧，泽欣挺直腰板，举起一只手庄严开口:
“既然你不信，那我便证明给你看！”
“以裁决的塔兰顿发誓，我在此发誓，绝对不会让相同的悲剧再度上演……”
“咳咳，关于奇迹宝珠的原理大家都很清楚了，那么，这个由大家见证完成的宝珠，它的启动将交由你们。”
泽欣的话还没说完，那边，教导大家如何掌握，甚至是修理，装卸奇迹宝珠知识的老灯，便缓慢开口。
与初学者教导的盘子不同，虽然这老头的脾气很不好，但教的东西完全不是前者可比的。
这个奇迹宝珠是他在课堂上一边教导，一边自己做出来的。
可见其能力不一般。
而最后，也是即将下课时，他打算将这个奇迹宝珠的启动交给学生们。
这很简单，但也需要一点基础。
毕竟，你需要念诵岁月的神谕然后将这个宝珠激活，让其有着一个施展神谕的通道。
只有这样，奇迹宝珠才能算是真正的完成。
所以这个激活，就有点类似于开光。
将这个权利交给学生，也是为了检验一下。
更是一种激励。
只有学生亲自完成了，才能激励其它人一起努力。
然后……
他就和人群中举着手的泽欣对眼了。
“……”
“……”
面面相聚，泽欣内心咯噔一下！
“哦？不愧是圣城来的天才，勇气与决心皆是上乘。”
“那么，便由你来完成这最后一步吧。”
很明显，在看到泽欣后，这位导师一眼便认出了这位新来的“天才
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