不轻。
正发愁时，赫敏的定期哈利状况报告猫头鹰到了。
信里说哈利低沉了一段时间，收到一把火弩箭后开心得不得了，结果被麦格教授以安全为由没收检查，又蔫了。
赫敏写道：“我认为麦格教授是对的，所以哈利也生我的气了，唉，青春期的男孩真可怕。”
信的末尾，赫敏关心了一下爱尔柏塔的近况。
“听说你在学守护神咒？我帮你查了些资料，希望能帮上忙。”随信附了几张抄录着练习要点和常见问题分析的羊皮纸。
赫敏的资料很有用，但实际操作指导还是欠缺。
圣诞假期过后，城堡里的气氛稍微回暖了一些。
赫敏写信来说，哈利终于不再生她的气了。
更重要的是，哈利从赫敏那里得知爱尔柏塔在自学守护神咒后，主动找上了卢平教授，他自己也因为摄魂怪的阴影而渴望学习这个咒语，卢平答应私下教他。
“我会帮你问问卢平教授，看他愿不愿意也教你。”哈利在遇到爱尔柏塔时，眼睛亮晶晶地对她说。
爱尔柏塔有些意外，点了点头：“谢谢，哈利。”
黑魔法防御术教授办公室内，卢平听完哈利的请求后，并没有立刻答应。
“我需要考虑一下，哈利。”卢平温和但谨慎地说，手指无意识地摩挲着破旧长袍的袖口。
当天晚上，邓布利多恰好邀请卢平去校长办公室品尝一种新的柠檬雪宝，并顺便“聊聊近况”。
在聊完布莱克，摄魂怪和哈利的状况后，卢平犹豫了一下，提起了爱尔柏塔想学守护神咒的事，以及自己的顾虑。
邓布利多坐在巨大的办公桌后，半月形眼镜后的湛蓝色眼睛闪烁着思索的光芒，他沉默了片刻，手指尖相对。
“莱姆斯，”邓布利多缓缓开口，声音平和中带着力量。
“盖恩斯小姐，确实与大多数学生不同，她拥有远超同龄人的能力，以及，如你所察觉的，一种近乎敏锐的……洞察力。”
“但同时，她也具备赫奇帕奇学院最珍贵的品质，忠诚，善良，她就像一块未经充分雕琢的璞玉，力量与心性并存。”
“您的意思是……”卢平似乎有些明白了。
“教导她守护神咒，不仅是传授一个咒语。”邓布利多的目光变得深远。
“更是引导她如何运用自己的力量，去守护，而非仅仅自卫或探索，在如今的形势下，我们需要更多能够直面黑暗，
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