到满分，阅卷老师私下跟人提过，很大一部分原因，是她的字迹实在工整漂亮，极具观赏性。”
班主任环视着全班同学，语气里带着几分语重心长。
“我不止一次在课堂上跟你们强调过，一定要把字写工整，写规范，如果能练一手好字，那就更好了。
尤其是像语文作文这种主观题占比大的试卷，卷面字迹至关重要。
阅卷老师原本会酌情扣上一两分，可若是你的字迹清秀整洁，让人看着赏心悦目，这份印象分，就足以让老师手下留情。
你们很多人之前都不相信，今天这件事，就是最直观的例子。”
教室里鸦雀无声。
苏野见教室里无人说话，众人都默不作声，心底依旧憋着一股不服气的劲。
他忍不住低声嘀咕了一句：“程竞星的字能好看成什么样？还能让阅卷老师放宽评分标准？”
班主任闻言淡淡瞥了他一眼，语气平静却带着几分深意：
“我就知道你们当中有人心里会不服气，所以我特意联系了圣博中学的老师，把程竞星的语文作文原稿要了过来。”
被班主任隐晦点到心思，苏野身形微微一僵，脸上掠过一丝不自在。
可一想到能亲眼看到程竞星的作文字迹，他又立刻挺直了脊背，满心都是不以为然。
他倒要看看，苏蓝这个朋友的字能有多好，也许只是夸大。
班主任显然早有准备，很快便将程竞星的作文页面截取出来，直接投影到黑板面前的幕布上。
灯光亮起，字迹映入眼帘的那一刻，全班瞬间安静下来。
一笔一画工整利落，笔法飘逸舒展，排版疏密有致，字字清隽养眼，如同印刷出来一般，透着一股从容大气的书卷气。
这怎么看都不像是一个学生能写出来的。
赵一帆虽然没说话，但是他和苏野一样，心里是有些不服的。
可现在，看着幕布上这手字，没个几年的功底根本写不出来。
他不得不承认，这样的字迹，确实有让阅卷老师心甘情愿给满分的底气。
“我们班要是有人能像她一样，写这样一手字，老师会十分高兴。”
班主任推了下眼镜，没有一直打击他们，又安慰道：“不过你们也别灰心，字虽然比不上人家，但它也不是决定性因素，有些差距未必追不上，老师相信你们。”
他没点名，但赵一帆知道老师是说给他听的。
他的语文成绩其实比自己
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