余音绕梁，三日不绝于耳。
课文念至结束，新条香气息不够，不得不伏案稍作休息。
加藤悠介以脚点地，双手撑腰，在心中啪啪打着拍子，默数着对方在念诵中的错误，进行归纳整理。
然后是第二问，关于社会学里的农业课。
新条香对课堂上所讲古代耕种流程不甚理解。
加藤悠介稍作沉思，然后结合着先前的古文举例讲解。
……
悠扬婉转的琴声之中，那名渔夫并未离开世外桃源，而是选择了在此地扎根，开始了耕种的生活。
他找到了一块无主的土地，并着手开垦田地。
接着又买来一只耕牛，给它身上套上犁耙，带着它松土。
这一步非常重要，因为要确保泥土不是一块一块的，所以需要反复来回，让犁耙深入到每一寸泥土里，将它们完全打散，使其松软。
直至田里的泥土变得松软可人，在开垦中展露出服帖的一面，才得以进行下一步的播种。
渔夫买来了作物的种子，开始在自己的土地上洒下种子，并注意着不让种子铺得太过密集。
然后又在洒完之后用小耙翻了一下土，将种子深深浅浅地埋入泥土中，以防鸟类啄食。
再来是施肥和浇水。
因为不太专业的缘故，他的动作显得有些粗暴，但最后还是成功的完成了这一步。
然而天公不作美，此时的天上忽然下起了雨。
雨势从一开始的细如牛毛，到中间的淅淅沥沥，再带最后的连珠成线。
起初的小雨变成了中雨，中雨又变成了大雨。
滂沱大雨席卷着大地，肆意蹂躏着才刚刚开垦好的田地，并又快又急得洒下湍急的雨水。
渔夫看在眼里，急在心里，却又力有不逮，只能徒呼奈何。
面对这天威莫测的场面，就连新田也只能不断地祈求垂怜与爱惜，发出了泣不成声的呻吟。
直到不知过了多久之后……
天空中突然炸响一声闷雷，这场狂风暴雨才终于结束。
天空复又放晴，田地上方也出现了一道彩虹，美丽得不可方物……
加藤悠介讲完了气候对于耕种的重要性，尽数解答了新条香的疑问，然后开口问道：“……好了吗？”
新条香缓缓点着脑袋，软软地回了一声嗯，接着又伸手从口袋里摸出一个创可贴。
“我也在运动会上受伤了，帮我贴一下
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