器。
它的效果简单而粗暴——事半功倍！
比如说，以江野如今的能力，学习一个科目的课本知识所耗费的时长大概是8个小时。
如果他激活了该科目的【亲和赋能】。
那么，他的学习效率将会不讲任何道理地提高百分百，学习时长也从8个小时直接骤减到4小时。
相当于是一个开了二倍速的作弊器。
这可就牛逼大发了！
然而面对这突如其来的奖励，江野却是愣在原地，半天没有动静。
他陷入了犹豫之中。
“这该怎么选呢？”
很显然，摆在他面前的有两条路。
第一，他将【亲和赋能】选定在自己最不擅长的科目上，譬如知识体系颇为复杂的地理，依靠提高百分百学习效率的buff，将自己的短板完全弥补！
甚至有可能还会一跃成为长板。
保住他将来高考时的总分下限！
第二，他将【亲和赋能】选定在诸如语文这种极其依赖积累，非常耗时的科目上，缩短其学习时间。
这样一来，到高考前，他的空余学习时间起码能多挤出来将近十天！
这可是十天啊！
足够他刷数千道题，依靠比别人更多的题库储备，强行拉升高考时的总分上限！
这二者一个保下限，一个拉上限……无论选择哪一个都是受益无穷的,想一想就让人流口水。
正是因为二者都十分诱人，才更让人忍不住犯选择苦难症。
选地理保下限？
选语文拉上限？
哎呀，好像都可以啊。
这系统对我也太好了，还没瞌睡呢就送枕头，唉，真是甜蜜的烦恼啊……隐隐之中，他甚至已经看到宁未未学姐站在清北大学门口，朝自己招手。
也不怪他如此高兴。
这些天学习效率本就喜人，有了【亲和赋能】的帮助，通过四天后的十六校联考几乎成了板上钉钉的事情。
这意味着清北大计真正踏出了第一步！
就在江野苦思冥想，【亲和赋能】的名额究竟是给地理还是语文时。
吱呀——
教室门被推开。
正在进行自习的高三（2）班学生下意识抬头望去，只见班主任李林青拿着记事本匆匆走进来。
远远能看到记事本上写了不少东西。
显然是刚开完会的样子。
“同学们，通知一件事情哈，是关于十六校联考的。”
听到和十六校联考有关，所有人包括江野都立刻抬起头来，这可是
本章未完，请点击下一页继续阅读！