校长，从学生到老师到系主任，一层层往上摇，最后把老校长都摇出马了。
这也就是大学本学——放眼整个汉东，除了汉大，还有哪个单位能把一个副部级大佬从京州的家里，拽到安州去给人捋账本？
现在安州的情况就是，学生惹出的祸，由副部级校长买单！
这几个学生，可是麻烦惹大了，明年的学分，估计会因为左脚先进学校而扣完了！
“你说说你，弄出来个宁和模式！”
苏怀山还在电话那头继续吐槽。
“你们那边忙不忙我不知道，汉大现在的老师和学生都忙得晕头转向的！”
杨凡只是安静地听着，时不时“嗯”一声，“是是是”，“老师说得对”。
他知道苏怀山骂他归骂他，但心里并没有真的生气，这老头骂人的时候越是中气十足，说明他心里越是在意。
只不过，这种杨凡开发出来的《汉大说明书》，由高育良发展壮大，然后经过宁和模式的确立，让大家伙都并着膀子齐齐挖角，这让汉大的领导痛苦并快乐着。
苏怀山的吐槽说到底，也只是在用自己的方式，为那些被杨凡无意间“卷”进汉东发展洪流的老师和学生们发发牢骚。
不过，汉东的经济自去年开始确实发展的很快，政府+学校=成功，这个例子似乎被汉东的官员们玩出花来了。
可以预见的是，只要没有强力的阻挡，汉大的暑假，以后就难咯！
杨凡也不辩解，得让老头把这口恶气出了，不然憋坏了，他这个始作俑者可就真坐蜡了。
似乎是骂了半天也骂累了，苏怀山在电话那头喘了口气，语气稍微缓和了些。
“说吧，你打电话准没好事，这次又想做点什么？我提前告诉你，现在汉大除了看门的，学校里一个人都没了，你要再想借人，老夫可没地儿给你变去。”
“嘿嘿，老师您看，您想多了。”
杨凡赶紧陪笑。
“哼哼~”
苏怀山显然不信。
“你看，是有个问题想要请教一下。”
杨凡缓了一口气，把语气放正经了些。
“省委宣传部那边突然给我来了个电话，让我交从政以来的个人工作汇总，还要配合拍摄和访谈。我也没听说最近省里有什么大型表彰活动啊，莫不是……”
他顿了顿，半开玩笑地说：“给我单独赏一个？”
“做梦呢！你多大脸啊，给你单独赏一个？咋不说让你们钱书记把位
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