头，用尽可能顺从的语气回答道。
“知道，这里是学校，我会乖乖上课的。”
识时务者为俊杰，这是他在踏进这里前就反复告诫自己的话。
面对明显不利的局面，硬碰硬只会吃更大的亏，不如先服软，再静观其变。
然而下一秒，教官忽然抬起腿来，一脚踹在他的膝窝。
刘毅踉跄一步，跪倒在地，错愕地扭头看向动手的人。
不是，听话也打啊？
乔一鸣轻轻敲了敲桌面。
“不要耍小聪明。”
“嗯，遵命……”
刘毅咽下喉间的闷气，重新站了起来。
见他依旧没有反抗的迹象，乔一鸣思索片刻，摆了摆手。
“带去上课。”
书院的学生一般有两种，一种是孙猴子，天不怕地不怕的叛逆少年，打几顿就好了。
另一种则是眼前这样的，开了智，知道隐忍，想着熬过了书院的日子出去海阔天空。
这两种都好对付。
在乔一鸣看来，这些学生和巴甫洛夫实验里的狗没什么区别，关键是通过反复的惩戒与训导，在他们意识深处刻下烙印，形成条件反射。
那样离开后，父母只需要用一句，不听话就把你送回去，就能管好他们。