到会有人朝她说话，整个人微微一僵。
因为老师之前说过，她还记在本子上，见男生还在等她回答，便小声道：“......是一个豁达乐观、才华横溢又心系百姓的人......”
“哇，你懂的真多啊。”
“没有没有......”她连连否认，明显是不习惯被人这样直白夸奖，显得有些手足无措。
她避开男生的视线，目光局促地垂落在桌面的课本边角，指尖轻轻捻着书页，补充了一句：“都是老师之前说过的。”
“那也很厉害啊，能记得这么清楚，”我听了半天，随口插了一句。
江上像是突然被按下了静音键，瞬间噤了声。
“......”
呵。
简直气笑了。
再主动凑上去说话，我就是傻子。
我脸色变的不好看，但长的过于漂亮精致，并没有人注意到，尤其是那个罪魁祸首，更加的生气了。
五分钟一晃而逝。
白老师拿着教案拍了拍讲台，示意全班安静：“五分钟到了，我开始点名了。”
她点了几个同学。
有同学大大咧咧地挠着头，直白喊着“不知道”，语气里满是无所谓。
有同学低着头沉默寡言，任凭老师追问也一声不吭。
也有同学条理清晰地说出来。
最后，老师点到了我。
毕竟我是一个成绩非常好，脾气好的纯良好学生啊，怎么能不点我呢。
“我觉得苏轼是一个豁达乐观、才华横溢又心系百姓的人。他之所以能这样，一是因为他本身才华出众、心胸开阔，二是一生多次被贬、历经坎坷，却始终没有被困境打倒......”
我直直站起身，把江上先前说过的话，一字不差地复述了一遍。
说完，我瞳孔微移，落在江上身上。
因站着的角度，恰好看见她握着笔的手一顿，还有那几缕未束起、软塌塌贴在颈侧的碎发。
她的脖子算不上优美修长，头发也不是乌黑亮泽、顺顺滑滑的样子，但就是很吸引住人的视线，忍不住想从身后伸手替她理好。
大概是强迫症犯了吧。
不过连个头发都扎不好，果然是一个连成绩不及格的超级，无敌，大笨蛋呢。
在她颈间停留一瞬移开目光，我撇了撇嘴，听完老师几句夸奖和坐下，便坐回了位置。
江上依旧低着头看着笔记，既没有质问我为什么抄她答案，也没有任何多余的反应。
像一潭
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